3月15日，省教科院党总支书记、院长廖德斌率领省教科院7个所室及13个学科的教研员到广元市调研教育部基础教育综合改革实验区建设情况，集体视导剑门关高级中学。广元市委教育工委副书记，市教育局党组成员、副局长谢正臣，广元市教科所所长袁仕伦，剑阁县教育局和县教育科学研究中心相关负责同志陪同视导或参加调研座谈会。

15日上午，各学科教研员7:50进入剑门关高级中学课堂，根据学校课表分学科听课2-3节，随后与学科组老师进行现场反馈交流。各学科教研员对剑门关高级中学常态课呈现的课堂状态表示满意，对老师们展现出的专业素养、敬业精神表示肯定。同时，结合义务教育及普通高中新课程标准和普通高中新教材实施的相关要求，从重视教研组建设、提升备课的精准性、改进教学设计、加强教学评价研究等方面提出具有实操性的改进建议，引导各学科教师吃透课程标准精神，加强对教材内容的结构化解读，设计更能激发学生兴趣的教学方式和教学活动，最终实现教学评一致性的要求。

廖院长带队查看了剑门关高级中学的食堂、学生宿舍、实验室和功能室使用情况，观摩了英语学科教研活动，听了1节八年级道德与法治课，并就加强思政课建设、有效利用网络和数字资源等话题与老师们进行了深入交流。随后，廖院长一行分别到香江实验学校、剑门关实验学校和龙江小学视察，了解剑阁县推进学区制治理和落实“双减”要求等工作情况。廖院长实地查看了三所学校的食堂、功能室、运动场等设施设备，了解学校校园文化、课程设置、教材教辅选用、社团活动和劳动实践开展等情况，听取了学校负责人关于学校办学理念、课程建设和学区制建设等情况的汇报，随机访谈部分学生，询问了解学生的家庭背景、学习负担及校园生活等情况。

15日下午，调研组在剑门关高级中学召开了座谈会。会上，广元市教育局书面报告了教育部基础教育综合改革实验区建设方案和推进情况，剑门关高级中学负责人汇报了学校发展历史和推动学校高质量发展的设想，提出了当前发展面临的挑战和所需支持。省教科院教研员结合上午听课情况，就县域高中振兴、学校教研组建设、科研课题引领等方面提出意见建议。廖院长在总结讲话时充分肯定了广元市推进教育部基础教育综合改革实验区的思路举措，认为总体方案定位清晰、目标准确，措施可行。建议广元市坚持以习近平总书记关于教育的重要论述精神为指导，吃透总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，在教育强省建设和“三区一高地”总体部署下，按照区域协调、城乡一体的思路抓好方案落实，引导各县区以教育部基础教育综合改革实验区建设为契机，围绕学区制改革、人才贯通式培养等主题，进一步优化布局、促进城乡均衡、落实“五育并举”、加强师资培养、提高教学教学质量。廖院长指出，剑门关高级中学面临着千载难逢的发展机遇，要整合各方面资源做好扩优提质，强化管理规范，进一步凝练升华办学理念，多维度提升师资队伍水平，加强学段衔接和小初高一体化培养，在教研、科研和评价改革方面积极探索，不断提升办学品质，办人民满意的教育。省教科院将以本次调研为契机，持续助力广元教育部基础教育综合改革实验区建设，推动剑门关高级中学扩优提质。