冯荣传遗像

    各省、自治区、直辖市人事厅（局）、劳动保障厅（局）、教育厅（教委），新疆生产建设兵团人事局、劳动保障局、教育局：

    近年来，在党中央、国务院的领导下，全国教育系统广大教师和教育工作者以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，解放思想，开拓创新，爱岗敬业，无私奉献，涌现出一大批先进模范人物。冯荣传同志就是其中的优秀代表。

    冯荣传，男，汉族，1947年12月出生，生前系安徽省长丰县造甲乡冯巷小学高级教师。2007年11月15日上午，正在教室讲课的冯荣传同志，猝然倒在讲台上，永远离开了他一生钟爱的教育事业。从教34年来，冯荣传同志全身心投入乡村教育事业，兢兢业业，为人师表，教书育人；刻苦钻研，勤奋进取，结合乡村实际不断提高教育教学质量，摸索出一套独特的教育教学方法；爱生如子，无私奉献，用自己微薄的收入资助了一批贫困学生完成小学学业；爱校如家，在创建文明校园中身先士卒；关心同志，采用随堂听课、指导写教案等方式，帮助年轻教师成长。为表彰先进，弘扬正气，人力资源社会保障部、教育部决定追授冯荣传同志“全国模范教师”荣誉称号。

    全国教育系统广大教师和教育工作者要以冯荣传同志为榜样，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，按照胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上对广大教师提出的希望和要求，牢记使命，爱岗敬业，学为人师，行为世范，全面实施素质教育，坚持立德树人，做人民满意的教师，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

人力资源社会保障部 教育部

二〇〇八年七月十一日

冯荣传生前二三事

    长丰县造甲乡冯巷小学四年级的学生仍然清晰地记得冯老师在黑板上教他们的最后一个生词——楷模。那是2007年11月15日冯老师给他们上的最后一课《那片绿绿的爬山虎》中的一个词，“楷模”的“模”还没写完，冯荣传就倒在了他的战场——讲台上了。

    什么是楷模？现代汉语词典解释的很简单，“楷模：榜样，模范。”对孩子们来说，“楷模”这个词虽然冯老师在黑板上没写完，但是冯老师用他平凡但伟大的一生，给孩子们做了最好的解释。

    学校教师办公室里，值日的黑板上还写着冯荣传的名字；四年级的教室里，后面的黑板报还是冯老师一笔一画写出来的；他的家里，他那张笑眯眯的照片围着黑框仍然立在堂厅的条几上；村子里的邻居路过冯荣传的家，仍然习惯地进去看一看坐一坐。许多人至今仍不相信冯荣传已经永远离开这个事实，在人们心中，这个死时没有留下一句话，没有留下一点遗产的普通的不能再普通的农村教师，仍然在学校，在教室，在田间村头忙碌着……

    一、“还想冯老师吗？”“想！”26个孩子异口同声地说。走进四年级的教室，听孩子们讲冯老师过去的事情，看着教室后面黑板报上仍然保留着的冯荣传那工整漂亮的字迹，恍惚间觉得时光倒流。

    “我昨天又梦见冯老师了，他还站在讲台上，给我们上课。”四年级的小男孩徐杰现在是班上最爱哭的孩子。只要同学们一说起冯老师，他就忍不住要哭。他说他常想：“冯老师再不能给我们上课了。”他告诉记者，自己以前只哭过两次，一次是自己调皮被妈妈打的，还有一次是病得实在难受。

    毕竟是孩子，刚说完想冯老师伤心的要哭，可一提起和冯老师相处的日子又都高兴起来了。徐杰的语文成绩不错，可不太喜欢数学。冯老师就经常叮嘱他好好学习数学。徐满是个漂亮的小男孩，在同年龄的孩子中个子算高的，下雨天过学校后面的那条小河时冯老师经常背着他。他和徐杰都记得冯老师讲过的那个故事：两个人在森林遇到了熊，其中的瘦子飞快地爬上了树，不管爬不上树的胖子。胖子只好躺在地上装死。熊在胖子的身边转了一圈后走了。瘦子下了树问胖子，熊和你说了什么呀？胖子说，熊告诉我危难中丢下朋友的人不可交。徐满说冯老师讲这个故事是告诉我们做人不能自私，要团结互助，要帮助困难的人。在课堂上，冯荣传总是这样随时抓住教学契机告诉孩子们一些做人做事的道理，而且他更注重的是身教。

    许月月是个腼腆的小女孩，她和同学付红艳在一起时，想讲什么话总是悄悄地央求同伴替她说。这也许和她的身世有关，父母都不在了，她和奶奶住在一起，生活的挺艰难，“两免一补”政策实行以前，交学费的日子对许月月来说是个难关。冯老师知道她的情况，所以除了平时对她在学习上生活上给予帮助外，帮她交学费也是冯老师不会忘记的事。付红艳的爸爸也是冯荣传的学生，当知道冯荣传在教自己的女儿时，他告诉女儿，“冯老师教我们的时候对我们很好，他是个好人。”付红艳的父母在外面打工，开学时付红艳找不到钱交学费，还是冯老师替她交的。

    农村孩子纯朴，话不多，说起冯老师，他们用的最多的词是“很想冯老师”“冯老师和蔼可亲”“冯老师对我们很好”。全班26个学生，有大半在冯老师家吃过饭。天气不好，中午给哪个缺课的孩子补课晚了，冯老师就把孩子领回家吃饭。每次领学生回去吃饭，他都嘱咐老伴徐庆英多做点好菜。在孩子眼里，冯老师家的饭菜最好吃，冯老师的家很温暖，所以一直到现在，孩子们有时还会到冯老师家转转。

    冯荣传爱他的学生，就像爱教师这个职业一样，那爱，融入到了他的整个人生中。孩子们也很爱他，现在经常提起冯老师，有的孩子后悔，“当初上课时怎么没认真听讲呢？”有的孩子感动，“冯老师不是为我们上课，也不会死！”有的孩子发奋，“报答冯老师，最好的就是要好好学习。”好多孩子都梦到过冯老师，在孩子们的梦里，冯老师还是站在讲台前，不是给他们上课，就是给他们辅导。
 
    二、“爸爸，您一辈子辛劳，您的走，我们全家很伤心，但是我们为有您这样的爸爸感到自豪！”冯荣传的小儿子冯宗跃在日记里这样写着。

    冯荣传和老伴徐庆英一辈子没红过脸，像许多传统的农村妇女一样，徐庆英一直都习惯无条件地服从丈夫。冯荣传把学生领到家里，她就到厨房忙活做饭；冯荣传捐助学生，帮助邻居，她从来没有说过什么，尽管自己家的日子过的很艰难。冯荣传的家人甚至一直不知道他的工资有多少，只知道他人缘好，别人有事求他他总帮忙，包括借钱给别人。冯荣传从小失去父母，知道过苦日子的滋味，从小到大受过好心人的帮助，更知道在别人困难时给予的帮助有多珍贵。怀着一颗感恩的心，冯荣传积极乐观地直面他的人生，很知足，他爱他的职业，爱他的学生，爱他的同事邻居，爱他的家人，爱他身边所有的人。在他看来，帮助别人是件再自然不过的事情了，自然也不需要回报。直到他去世，他的家人才看见那叠三千多块钱的借条，而他一辈子最好的衣服，只有两件，一件老式中山装，那是大儿子穿过之后不穿了送他的；还有一件夹克衫，是女婿上门时买给他的。冯荣传常对家人说：“现在和以前比已经很好了。”

    现在是比以前好多了。徐庆英记得他们刚结婚时，泥垛子搭上板子就是他们的床，后来捡了生产队扔的一张破床，才算有了自己的床。1991年，冯荣传家原来的破草房倒了，他重新盖的房子刚刚盖好，又在一场大雨之后倒了。望着倒塌的新房子，冯荣传哭了。那是冯宗跃第一次也是唯一一次看见爸爸哭。可还是那一年，邻居崔群家的牛死了，冯荣传自己掏出400元钱，又发动大家帮助崔群过了难关。要知道，那时冯荣传还是个民办教师，他每月的工资只有很少的几个钱。

    冯宗跃的记忆中还有一件事让他忘不掉。那时他还很小，有一年大旱，村里抗旱打水，用的柴油机总是出故障，请来的师傅说需要有人下到泥塘里把堵住的水管子疏通一下，可谁都不愿意下水，冯荣传便说，“我下去！”等他一身泥一身水地忙活完，又帮忙摇发动机的机把子时，因为手滑，手一下子被机把子打了一个大洞。那手上的伤，缝了十几针，过了好久才痊愈。冯宗跃记得小时候家里的农活都是妈妈一个人做，爸爸白天要在学校教书，只有晚上才能帮妈妈干些地里的活。有多少次，当他和哥哥从睡梦中醒来，仍听见爸爸妈妈忙碌的脚步声。“爸爸一辈子省吃俭用，从不舍得为自己乱花一分钱，我们还都盼望着爸爸退休后能享两天清福呢！”他的儿女都很遗憾。

    冯荣传的堂哥冯凯最后一次见到冯荣传是2007年9月，冯荣传到长丰买书，还是穿着那件中山装，解放鞋。作为哥哥，冯凯劝冯荣传要多顾顾家，多顾顾儿女，冯荣传说，“我不是不顾家，我现在是没办法顾家啊。”

    冯荣传去世后，他的家人在他口袋里找到了这样几件东西：一串钥匙，一把小梳子，十块钱，一本中国共产党党章。虽然衣着简朴，但冯荣传一向穿戴整齐，注意教师的仪表，所以口袋里装着小梳子。而那本党章，应该是他经常学习的，他虽然不是共产党党员，但早已经向组织交过入党申请书了。

    三、“每到夏天，冯老师家门口是村里最热闹、人最多的地方，有事没事，我们都喜欢到他家去坐坐。”村民宋国萍一直到现在还觉着冯荣传还活着，而那个经常拉着冯荣传的手上学的孩子，一见到卖大馍的摩托车就哭，因为没人给他买大馍吃了。

    宋国萍在冯荣传去世的当天见过他，他说感觉不舒服，想找村里的医生看看，可不巧的是医生不在。宋国萍就说，“不舒服就回家歇着吧。”冯荣传说，“我还有一节课，我得回去上课。”而这一去，竟是永别了。

    至今，一见到冯荣传的照片，宋国萍还是忍不住流泪。“冯老师是个好人，他见不得别人受苦。”是啊，一直到他去世后，住在学校附近的那个五保户才告诉别人，就在冯荣传去世前两天，他们在路上遇见了，听说他没有钱了，冯荣传掏出了身上仅有的40元钱给了他。而村里谁家有了小纠纷，都是冯荣传主动调解。“说来奇怪，以前村里有死人的，大家多少都有些害怕，而冯老师去世，村里没有一个人害怕，都觉得冯老师像还活着一样。”宋国萍告诉记者。

    宋国萍还是冯荣传的扫盲学生。在“两基”验收期间，冯荣传主动义务承担了村里的扫盲工作，担任全村200多个人的扫盲教师。农村文盲多是家庭妇女，而她们大多家务活多，地里的活也得干，所以有时就分不开身。冯荣传就一个一个苦口婆心地劝，“多少要认一点字啊，否则你连打农药都不懂改用哪种。”崔群也是扫盲班学生，从没拿过笔的她一写字手就发抖，冯荣传就手把手地教她，后来她成了扫盲班的优秀学员。她很高兴的是现在除了可以看懂农药的说明书，连电视上的字幕都认得个七七八八了。崔群上高中的儿子那天回家听说冯老师去世的消息，当时就坐到地上大哭，边哭边喊“冯老师不会死的！”他在读小学时也是拉着冯老师的手上学放学，小学毕业后，每天上学放学看见冯老师，也都要招招手，他接受不了冯老师不在了的事实。村口有人每天骑着摩托车卖大馍，每次看见那个卖大馍的摩托车，学校那个没有妈妈的孩子都哭，孩子还小，他不知道别的，只知道冯老师不在了，再没有人给他买大馍吃了。

    1995年，冯荣传家的老母猪和牛都被人偷了，那几乎是农村人家的全部家底了。崔群找到冯荣传，要还他钱，他坚决不同意，“你把自己的家自己的孩子照顾好就行了，我每个月还有工资呢。”

    杜学兵是冯荣传最年轻的同事。他2005年分配到冯巷小学，家在40多公里外。刚到学校时杜学兵很不习惯，学校老教师多，可后来他渐渐发现冯荣传这位开朗、活跃的老教师身上有好多东西吸引着他。冯荣传给他介绍过女朋友，教他班主任的注意事项，带他回家吃饭，给他送新鲜蔬菜。有时杜学兵抱怨钱少，冯荣传还是那句老话，“比过去好多了。”然后再在他需要的时候借钱给他。有一次杜学兵班上一个学生的钱丢了，家长责怪他为什么不搜学生的身来找出钱。搜身犯法啊！杜学兵很委屈很无奈也很气愤，还是冯荣传主动替他向家长做了解释。后来冯荣传告诉杜学兵，你做的没错，但是有些话你要多讲，要注意方式方法。点滴小事中，杜学兵学他做事，更学他做人。

    在冯荣传家采访的时间不长，也就一个小时吧。可就在这短短的时间里，闻讯自发地来到他家的村民就有十几个，挤满了小小的堂厅，而照片中的冯荣传，还是那样笑眯眯地看着所有的人。    

    2008年4月，为表彰冯荣传的先进事迹，中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅追授冯荣传“全省优秀教师”荣誉称号，并号召全省教育系统广大教师和教育工作者以他为榜样，学习他献身教育、不畏艰辛，生命不息、战斗不止的坚定信念；学习他为人师表，关爱学生,爱岗敬业、默默奉献的高尚师德；学习他大爱无言、无私助人，淡泊名利、不计得失的崇高品格，在各自的岗位上教书育人，为人师表，勤奋工作，锐意进取，为办人民满意教育、实现安徽奋力崛起做出新的贡献。

    在冯荣传的学生、家人、同事、邻居的絮叨和怀念中，我们渐渐走近了这位兢兢业业、默默无闻、在三尺讲台奋斗了一生的人，这个人用自己30多年人生足迹和独特的“谢幕”，告诉人们一句很富有哲理意味的话：平凡蕴含着伟大。记者一直试图在心中勾勒出冯荣传的形象，可这形象总不够不清晰，毕竟没见过活生生的他啊！采访中冯巷小学的老教师傅德育一直在忙活着，他给上课的老师烧水，上课下课时敲响挂在办公室门口的钟，为学生发粉笔，找学生谈心，带学生升旗，带学生放学站路队出校，上课，改作业，似乎没有闲下来的时候。他也想冯荣传一样熟悉学校的每一个学生、每一个角落，他做每件事、对每个学生，脸上也一样始终带着真诚的笑，看着他，冯荣传的形象忽然一下子清晰了。

    “楷模”——许许多多我们知道或者不知道的农村教师们，正在用手中的粉笔和他们的青春年华默默地书写着，诠释着……(李灿莉  李双红)