讲台上的周汝兰

    地震中娃娃们的哭喊像是在周汝兰心上抽了一鞭，责任让她再次疯了一般地冲向教室

　　地震发生那一刻，让她不寒而栗，恨不得夺路而逃……

　　看着那一双双迷茫地看着她的眼睛，她知道，此刻，老师就是他们惟一信赖的人，惟一的守护神！

　　她来不及多想，抓起两个娃娃跑出教室……

　　她跑啊跑，心里焦急万分：到操场的路怎么那么长？短短的10米，此刻却像永远没有尽头的马拉松！

　　一阵恐惧突然涌上心头。但还来不及犹豫，轰鸣的震动中传来娃娃们的哭喊，像是在她的心上抽了一鞭，她站起来，疯了一般地再次冲向教室……

　　她叫周汝兰，彭州市红岩小学一名普普通通的乡村教师！

　　地震来临 她抓起学生就跑

　　大地震发生的那一刻，周汝兰正带着幼儿园大班的52个孩子睡午觉。其实，她并不是这个班的班主任。她是从小学部抽调来的老师，每周只给这些孩子上3节课，对这些孩子的情况并不熟悉，甚至名字都叫不全。她担任班主任的四年级2班，在另一栋教学楼里。

　　那天天气很热，第一节课快上完时，周汝兰担心孩子们中暑，就让孩子们午休一会。条件有限，这些4到6岁的孩子们就趴在教室的桌子上睡觉。少数好动的孩子不愿意睡觉,周汝兰让他们自己画画。快下课时,周汝兰来到教室门口的桌子前，为下一堂课备课，并看护着孩子们。

　　突然，大地剧烈震动起来，这栋只有一层高的教室猛烈地摇晃，玻璃窗震得哗哗作响，天花板上的日光灯晃得厉害。墙壁裂开了，地面也裂开了，呛人的尘烟四处弥漫，似乎屋子都要垮塌。　　

　　周汝兰是个胆大的女人，但她生平最怕的就是噪音。此刻，这地震带来的剧烈摇晃，伴随着可怕的声响，让她不寒而栗，恨不得夺路而逃，立即跑到安全地带，把这可怕的声响远远抛在脑后。

　　可她的脚却不听使唤，像钉子般钉在地下，怎么也挪不开步子。教室里，还有52个孩子呢，那一张张花朵般的脸蛋，那一个个沉浸在梦乡里的天使，那一双双迷茫地看着她的眼睛。此刻，老师就是他们惟一信赖的人，惟一的守护神，身上的担子重若千钧，责无旁贷。

　　她不知从哪生出了勇气，摇晃着扑到门边，打开教室前门，拼命大喊：地震来了！快跑！快跑！到操场上等老师！

　　然而孩子们太小了，突如其来的灾难把他们吓呆了。有的孩子听到喊声，立刻站起来往外跑，有的孩子惊慌地站在原地不知所措，有的孩子甚至还睡得正香，旁边的同学怎么摇都摇不醒。来不及多想，她抓起两个孩子跑出教室，一边跑一边大声招呼其他孩子：孩子们，快跑！跟着老师，快跑！

　　来不及犹豫 她再次冲进教室

　　抱着孩子没命地跑，周汝兰的脑子里只有一个字：快！快!快！

　　她的腿不能软，她的脚步不能停，她是在和危险、恐惧、死神争夺着孩子！她跑啊跑，心里焦急万分：到操场的路怎么那么长？短短的10米，此刻却成了生和死的界线，此刻却像永远没有尽头的马拉松。终于

　　到了教室外的小操场，她放下了孩子，回头一看：大地摇晃得更厉害了，墙上出现了一道道裂痕，瓦片一直在往下掉。

　　她站立不稳摔倒在地上，一阵恐惧突然涌上心头。还来不及犹豫，轰鸣的震动中传来孩子们的哭喊，像是在她的心上抽了一鞭，她站起来，疯了一般地再次冲向教室。

　　天花板已经掉了，能直接看见天空。她顾不得不断下落的瓦片和墙皮，径直去开教室的后门。她发现，竟然还有两个大娃娃呆坐在教室后排，全然没有察觉到危险。都到生死关头了，他们怎么还坐着不动？！他们难道没听到老师的大喊么？！周汝兰急得嗓子发干，想哭又哭不出来：“罗茜、廖洪霄，地震来了，快跑!快跑啊!”她大声呼喊，才发现自己声音哽咽。她冲过去打开后门，把孩子们带了出来。

　　漫天尘土中，周汝兰看到，陈显斌校长也冲进了幼儿园教室,迅速地将1名孩子抱了出来。这一幕，让她感觉到一种力量，从脚底升起。她在心里默默地恳求：“老天爷，求你再多给我们一点时间吧！”

　　当周汝兰再一次返回教室，竟发现班里最小的一个孩子还在教室里！这个她叫不出名字的孩子，正睁大天真的眼睛，尚不知道周围发生的一切。

　　大地再次剧烈地震动起来，她手脚并用爬到孩子身边，抱起他就往外跑。这一次摇晃太厉害，她跌跌撞撞地继续向前跑，一头撞在教室的门框上，顿时眼冒金星。她跪在地上，拼命想站起来，但腿脚因为劳累而发软。她急了，心想爬也要爬出去！这时，陈校长冲了进来，扶起她，将孩子合力转送到安全地带……

　　少了两个孩子？她又冲进教室

　　孩子们被转移到教室外小操场上，暂时安全了。周汝兰松了一口气，和其他老师们一起紧张地点名，点到一半，她突然发现，少了两个孩子!

　　难道他们还在教室里？她心里一惊，冒着不间断的余震，再次冲了进去。

　　孩子会不会躲在桌子底下，和大人藏猫猫？桌子很矮，她站在讲台上一看，桌子底下空空的，没有孩子的身影。一些小桌子上放着小衣服，会不会是调皮的孩子，用衣服遮住了脑袋，蒙头睡觉？她揭开放在桌上的一件小衣服，是孩子的小书包；再揭开一件，还是小书包；再揭开一件，还是……孩子，你们到底在哪里啊，不要和老师藏猫猫了，快出来吧！她在心里哀求着，这时一个老师跑来告诉她，孩子已经被家长接走了。她长长地舒了口气，觉得人都要瘫软了。

　　孩子们转移到了大操场。在这里，她看到自己的四年级二班学生们都平安，这才放心了。是当时正在上课的老师，把孩子们安全地转移了出来。学生们看到班主任周汝兰老师，都哭了起来，周汝兰对孩子们说：“孩子们，我们一起面对这个困难。”

　　短短几分钟过后，红岩小学已变得面目全非，大部分校舍成了危房，但52名幼儿园大班孩子，733名小学生，还有53名在校教师，都平平安安！

　　焦急赶来的家长，抱着自己的孩子，不停地说着：谢谢！谢谢老师！

　　那一刻，周汝兰更真切地感受到了“教师”这两个字的分量。

　　红岩中心小学的校长陈显斌说，周汝兰老师不但教育教学是把好手，在班级管理上也非常有办法，去年还被评为彭州市的小学名师。在他的印象中，周汝兰是个稳重斯文的女老师，个子也不高，因此那天的举动让他很是感叹：“我给周老师说，你那天很神勇。”当天，他从校长办公室冲出来后，看到周老师在抱孩子，便也进教室帮忙。那时，上面的屋顶已经开始垮塌，而周老师还是冲进去，抱出最后一个孩子，“平凡之中，我看到了伟大，这是周老师对孩子无私的关爱。”

　　记者手记

　　她也是52个孩子的母亲

　　面前的周老师，个子不高，性格温和，笑起来，脸上有两个好看的酒窝。很难想象，这个柔弱的女子，竟冒着房倒屋塌的危险，一而再，再而三地冲进去。如果说第一次冲进教室是出于教师的本能，那第二次，第三次，离危险越近，需要的勇气就越大。

　　在危险面前，人的本能是逃生。而周汝兰却说，自己当时只有一个信念，就是这52个孩子，都不能少，不管发生什么事情，都要和孩子们在一起。其实，事后，她也曾感到后怕，因为一旦房倒屋倾，谁都知道是怎样的一种结局。但，在那一刻，她的两只脚，怎么都迈不出独自逃生的步子，而是转身奔向了孩子们。

　　这短短几分钟的背后，是她15年来日积月累，深入骨髓的一种责任，我称之为教师的本能。周汝兰，这个平凡的乡村老师，在这一刻，散发出耀眼的人性光芒，职业光芒。我相信，那一刻，她不仅仅是52个孩子的老师，守护神，也是52个孩子的母亲！商报记者 刘婷