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[组图](参考教案)综合实践活动         ★★★
(参考教案)综合实践活动
作者:赵森 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-5-31 16:12:18

    教学目标:

    1、利用互联网学习集邮等知识

    2、从各方面学习邮票和集邮知识

    3、确定研究的主题,制作自己的资料卡片

    教学重点:制作自己的资料卡片

    教学难点: 制作自己的资料卡片

    教学准备:网络环境下的广播教学

    教学过程:

    导入:

    你在集邮吗?你的亲友或同学在集邮吗?

    你知道集邮有什么意义吗?

    你知道有关邮票的知识吗?

    你听说过关于邮票的故事吗?

    今天 我们就带着这些问题遨游互联网,去了解,收集关于集邮和邮票的许多知识和故事,了解邮票的过去和现在,制作一份有关集邮的专题word资料卡片,准备做一个集邮爱好者,甚至集邮“小专家”。

    新课:

    一、在互联网上学习集邮知识

    2种方式:搜索引擎 已知的网站

    1、给学生介绍几个集邮的专题网站。如

(图15-1)集邮专题网站

2、使用搜索引擎,如

(图15-2)使用搜索引擎搜索集邮信息

    二、从哪些方面学习邮票和集邮知识

    邮票与一般的图片相比,它有自己的特征和重要信息,而且应该用专门的术语进行描述和称呼。如图3,只标出了一般邮票最基本的特征和信息。一张邮票还有更深层次的内涵和意义。……….我们不可能在短时间内学完所有的内容,所以,同学们要先确定好最感兴趣的内容进行学习,这也就是你word资料的内容。

(图15-3)邮票上的基本信息

    1、集邮的意义,集邮活动发展的历史

    2、邮票自己的历史

    3、邮票和集邮有关的名称术语以及基本常识

    4、邮票的种类

    三、确定研究的主题,制作自己的资料卡片

    下边我们就一边上网搜索,一边学习,一边收集材料,只做集邮的word卡片。

    1、确定你的栏目标题

    2、形成用于搜索的关键词

    3、建立下载资料分类文件夹

    4、搜索、学习、下载或传输资料

    5、整理、美化自己的word专题作品

    (教师巡视,个别指导)

    四、交流和评价

    1、按小组确定好各自的选题,再制作作品

    2、展示自己的作品,介绍自己学到的有关知识

    3、对自己作品进行评价(p100量化表)

    4、对别人作品进行评价

    5、指导学生选择几个选题不同的好作品,合成一个更完整的作品。

作者单位:四川宣汉东乡一小

文章录入:郭斌    责任编辑:郭斌 
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