一、 教学目标。

    ①、了解结构化程序设计。

    ②、了解主程序和子程序的概念。

     ③、知道在QBASIC中子程序的格式和如何在主程序中调用子程序。

    2、能力目标：

    ①、机器人迷宫灭火的策略分析。

    ②、学会编写迷宫灭火程序流程图。

    3、情感目标：

    ①、培养学生的观察能力、动手能力、创造能力，养成良好的思维习惯。

    ②、通过对光学、计算机科学、机械原理以及美学等的综合运用，提高学生的综合运用。

    ③、通过竞赛机制，提高学生的竞争和合作意识，锻炼学生比赛时的灵活性。

    二、教学重点、难点

    重点：迷宫灭火机器人的搭建。

    难点：

    ①、结构化程序设计；

    ②、QBASIC的程序算法中主程序和子程序的概念；

    ③、编写迷宫机器人灭火程序。

    三、教学方法

    以学生直接实践体验为主，辅以教师演示、启发、引导。

    ······

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