教学目标

知识与技能

过程与方法

情感与态度

教学重点

教学难点

教师活动

学生活动

说明、反馈

激发学生学习的积极参与

教师讲授

（5分钟）

学生听讲

黑板板书

2、以在“中国博客网”申请一个Blog为例，

提示学生在输入用户名时，注意“检测用户名是否被占用”，看清每项后面的文字说明，认真填写每一项后，点击“确定”进入第二步，如图

输入“域名”和“标题”，选择“个人博客”选项后，点击“提交”，出现注册成功的页面，过五秒后自动进入登录界面，如图：

登录之后，进入博客主界面“我的管理中心”，之后可对Blog进行管理。现在请大家自己选择一个博客网站进行注册。

教师讲授演示

学生听讲上机操作

强调团体合作

针对部分操作不熟练的同学周围的同学应给予一定的帮助，教师辅导与同学合作相结合

（15-20分钟）

五、Blog的管理

1、常规管理

·    选择模板：一般而言，Blog服务网站都为用户提供很多模板，以老师的博客为例，在管理中心的左侧选择“博客管理”中的“我的模板”，在右侧选择“模板选择”，在提供的众多模板中选择自己喜爱的一种，点击“使用模板”按钮即可。

·    Blog分类：分类对于Blog的内容检索是至关重要的，否则添加的日志就会显得杂乱无章，在“我的日志”中选择“类别管理”

根据提示进行相关设置即可。

·   域名设置：给Blog取一个容易记忆的域名。在“中国博客网”注册时，已要求输入域名，这里我们就不再讲了。现在我们就来发表自己的日志了。

2、 发表日志：直接点击“新建日志”，在右侧的编辑区输入相应的“日志标题”、“日志内容”、“上传图片”等选项，点击“发布日志”，大功告成。

现在请大家依照老师所讲的在自己的博客里选择一个自己喜爱的模板，添加日志分类，并以“我的博客生涯”为题简单发表一篇日志。

教师讲授演示

学生听讲上机操作

（15-20分钟）