四川省教育科学研究院
Sichuan Institute of Education Sciences
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民族生态 和美发展——四川省美术名师工作室正积极准备，将赴… [ 07-06 ]
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重磅！四川省教科院与重庆市教科院共同签署了《推动成渝地区双… [ 07-02 ]
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“川越视界，天府师说”四川省名师名校长工作室在线论坛——为… [ 06-30 ]
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凉山教育脱贫“收官”之际“一对一”精准帮扶提升工程启动会顺… [ 06-30 ]
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线上融合研讨 助推课题研究——“大数据”和“四川云教”课题… [ 06-29 ]
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教育厅党组组织理论学习中心组专题学习暨建设天府新区成都直管… [ 06-23 ]
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签四方协议，聚八方资源谋川渝教师教育合作新格局 [ 06-18 ]
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提升学科命题能力 助推通川教育高质量发展——省教科院对通川… [ 06-18 ]
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从学校向区域再拓展 ——自导式教学内江市研讨培训活动成功举行 [ 06-17 ]
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四川省教育科学研究院办公室关于转发《中国教育科学研究院关于… [ 07-06 ]
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关于推荐四川省教育学会教育评价分会理事和发展会员的通知 [ 06-18 ]
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四川省教育科学研究院办公室关于开展四川省教育科研课题2020年… [ 06-17 ]
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四川省教育科学研究院办公室关于举行2020年中小学心理健康教育… [ 06-10 ]
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四川省教师培训项目办公室关于公布四川省2020年度教师培训优秀… [ 06-08 ]
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四川省教育科学研究院办公室关于举行四川省2020年中等职业教育… [ 06-04 ]
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四川省教育科学研究院关于开展2020年度四川省教育科研课题组织… [ 06-03 ]
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四川省教育科学研究院办公室关于举办2020年普通高中信息技术、… [ 06-02 ]
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四川省教育科学研究院办公室关于举行2020年普通高中阶段语文等… [ 06-01 ]
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《四川省县域义务教育均衡发展监测年度报告（2020）》图书出版… [ 06-29 ]
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四川省教师培训项目办公室关于四川省2020年“国培计划”中西部… [ 06-04 ]
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四川省教师培训项目办公室关于四川省教师培训优秀成果评审获奖… [ 05-21 ]
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四川省教育科学研究院附属实验小学2020年教师招聘公告 [ 05-19 ]
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四川省教育科学研究院关于面向全国开展“高品质学校建设”主题… [ 04-29 ]
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四川省教育科学研究院考核招聘专业技术人员综合考试成绩公示 [ 04-21 ]
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四川省教育科学研究院考核招聘专业技术人员笔试成绩公示 [ 04-01 ]
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四川省教育科学研究院职工食堂食材配送供应商比选项目比选结果… [ 03-27 ]
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四川省教育科学研究院职工食堂食材配送供应商比选公告 [ 03-18 ]
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疫情催生AI教育大发展 网络研讨构建教研新常态——绵阳市小学… [ 06-22 ]
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开展网络教研打造教研新常态——四川省中等职业教育汽车类专业… [ 06-22 ]
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柳夕浪教授谈优秀教学成果的内涵、特征及培育——成都市教学成… [ 06-05 ]
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甘孜州：名师引领促基地校建设 [ 06-01 ]
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甘孜州教科所与海螺沟中学共建“教育科研基地” 服务教育教学… [ 05-25 ]
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四川省中等职业教育教学网络研讨活动语文学科绵阳分会场活动圆… [ 05-19 ]
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2019年绵阳市中小学班主任工作研讨暨培训会成功举行 [ 12-10 ]
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校本课程呈异彩，学校发展竞风流 [ 11-07 ]
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2019年四川省川南片区“中小学生态德育研究与实践”成果推广活… [ 11-01 ]
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《中小学森林草原防火教育读本》编写框架确定 [ 07-06 ]
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构建“三位一体”乡村全域教育发展体系 [ 05-28 ]
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夯实乡村教育之基 助力教育“鼎兴之路” [ 05-27 ]
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省教科院课题组赴翠屏区、古蔺县开展重大课题调研 [ 05-11 ]
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省教科院召开教育时评交流研讨会 [ 04-23 ]
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四川“一村一幼”计划实施现状调研及对策建议 [ 04-23 ]
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民族生态 和美发展——四川省美术名师工作室正积极准备，将赴凉山州彝… [ 07-06 ]
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网络美术教研 传承中华文化 [ 07-03 ]
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以爱牵手，推进融合——爱德融合教育四川项目正式启动 [ 07-02 ]
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聚焦大单元教学设计引领学科高质量发展 [ 07-02 ]
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优质资源智慧辐射——四川省小学道德与法治第一次网络教研活动成功举办 [ 07-02 ]
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线上融合研讨 助推课题研究——“大数据”和“四川云教”课题研讨会成… [ 06-29 ]
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新时代义务教育均衡发展战略研究课题组赴乐山遂宁南充绵阳四市开展专项… [ 06-18 ]
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2020年四川省县域义务教育均衡发展监测年度报告分县报告撰写顺利完成 [ 06-11 ]
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省教科院就四川教育强省监测指标体系征询专家意见 [ 06-09 ]
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省教科院为宜宾市专题解读区县人民政府履行教育职责第三方评价报告 [ 06-03 ]
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四川省县域义务教育均衡发展督导评估统计手册修订完成 [ 06-02 ]
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我省县域义务教育优质均衡发展资源配置专项监测工作基本完成 [ 05-27 ]
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大师引路，同行论道-----四川省名师名校长工作室在线培训顺利举行 [ 07-06 ]
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“川越视界，天府师说”四川省名师名校长工作室在线论坛——为我省教师… [ 06-30 ]
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凉山教育脱贫“收官”之际“一对一”精准帮扶提升工程启动会顺利召开 [ 06-30 ]
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签四方协议，聚八方资源谋川渝教师教育合作新格局 [ 06-18 ]
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四川省2019年度职业院校教师素质提高计划国培项目绩效评估工作圆满结束 [ 05-28 ]
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四川省教师培训优秀成果评审顺利结束 [ 05-28 ]
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以督促改，以创促建—四川省第二批中职示范（特色）专业建设中期指导工… [ 06-29 ]
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推进三教改革，落实课程标准——四川省中等职业学校思想政治学科网络教… [ 06-06 ]
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网络教研助力职教高考——四川省中等职业教育高三复习网络教研活动成功… [ 05-22 ]
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2019年四川省中等职业教育质量年度报告发布 [ 05-11 ]
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省人大教科文卫委员会赴省教科院听取重大委托课题实施方案 [ 04-23 ]
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对标学习，提升教师专业能力——我省组织教师参加全国中等职业学校10门… [ 04-02 ]
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网络开题创新路 专家把脉助科研——泸州市教育科学研究所课题组“云”… [ 06-23 ]
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四川省教育科学研究院办公室关于开展四川省教育科研课题2020年度阶段成… [ 06-17 ]
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柳夕浪教授谈优秀教学成果的内涵、特征及培育——成都市教学成果培育专… [ 06-05 ]
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四川省教育科学研究院关于开展2020年度四川省教育科研课题组织申报工作… [ 06-03 ]
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关于做好全国教育科学“十三五”规划2020年度课题组织申报工作的通知 [ 02-12 ]
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成果转化活动助推区域科研发展----2019年达州市优秀成果推广会在通川区… [ 01-10 ]
