四川省教育科学研究院召开“一对一”精准帮扶昭觉县四开片区2021年度第二次工作推进会

作者: 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2021年02月03日 点击数:

为加快落实帮扶任务,顺利推进第一次工作会相关工作,2021年1月29日上午,四川省教育科学研究院召开“一对一”精准帮扶昭觉县四开片区2021年度第二次工作推进会。会议由省教科院党总支书记、院长刘涛主持,昭觉县教体科局局长勒勒曲尔、县教研室主任、四开片区教办主任、四开片区各中心校校长和12个有帮扶任务的所(室)负责人参加。

会议先进行了省教科院相关所(室)与帮扶中心校校长分别进行帮扶工作方案进行分组研讨。在全体会议上昭觉县四开片区主任木呷、省教科院教师发展所所长汪桂琼、省教科院驻昭觉教育帮扶驻点老师谭步军,以及四开中心校校长阿呷日体、博洛中心校校长土比日色、大坝中心校校长拉马日夫三位校长分别汇报发言。

随后,昭觉县教育体育和科学技术局局长勒勒曲尔强调,要提高政治站位,抢占机遇、主动作为,在省教科院专家们的帮助下,把四开片区的教育办得更好。同时,也要为专家们做好统筹协调和服务工作。

最后,刘涛院长着重就2021年帮扶工作进行了部署,同时,明确了驻点工作组的具体工作职责。

会议强调了四个“明确”。一是明确帮扶重要意义,我们要高度重视民族地区教育质量发展的重要意义,深刻认识到教育高质量发展不仅要在先进地区进行探索,在中西部民族地区也要进行探索;二是明确奋斗目标,四开片区成绩要有显著提高,四开片区所有学校2021年6月期终考试语数平均成绩与2020年6月期终考试相比有所提高,以及各年级语数的平均分与县平均分净增加分数明显提高;三是明确帮扶任务,帮扶任务既要完成教育厅的规定任务,即县域层面的“五个一”,学校层面“五一个”,片区层面“十个一”。同时要完成省教科院自选任务。提高学校的目标,提高校长的能力、提高班主任的能力、提高教师的能力、提高学生的能力以及明确家长的任务,弄明白到底校长要解决什么问题、教师要解决什么问题等等;四是明确奖惩办法,要对片区教办、中心校、年级分别设立奖惩政策。

会议要求做好特色活动。一是四开片区教育质量大提升誓师大会;二是县域内艺体特色活动现场会;三是三州学科“六认真”现场会。

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