2020年度四川省教育科学规划重大课题《新时代爱国主义教育实施策略研究》成功开题

作者: 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2021年02月03日 点击数:

2021年2月1日下午,由四川师范大学李戬教授负责的2020年度四川省教育科学规划重大课题《新时代爱国主义教育实施策略研究》开题论证会在成都顺利举行。会议采用线上、线下结合的方式开展,以四川师范大学附属实验学校为主会场,设立北京、成都5个分会场。四川师范大学特聘教授、国务院特殊津贴专家吴定初,教育部基础教育外语教学指导专业委员会副主任委员、省教科院副院长董洪丹,四川省教科院科研管理所长、四川省教育科学规划办副主任王真东莅临指导。会议由李戬教授主持,来自四川师范大学、四川省教科院、《环球时报》报刊社等单位的课题组全体主研人员参会。

会上,董洪丹副院长宣读了课题立项决议书。课题负责人李戬教授课从课题选题、研究目标与内容、研究方法与思路、研究创新、预期成果等方面作开题汇报。提出课题研究将紧扣新时代脉搏、遵循不同学段特点,开展爱国主义一体化教育;课程化、活动化、创新化、潜移默化,“落细落小落实、日常经常平常”是课题拟解决的关键问题;以认知发展理论、社会认同理论、隐形教育理论为基础开展研究。

课题参研单位代表四川师范大学基础教育集团负责人甘鹏志带领幼儿园、小学、中学各学段分别做了子课题选题汇报。参研单位代表《环球时报》李剑副主编强调,课题研究要从历史背景和国际视角出发,切实创新爱国主义教育,加强学生爱国主义深度认知和国际观培养。

三位课题评审专家对开题内容进行了深入点评,一致认为该课题政治站位高、学术站位高、研究意义大,具有很强的时代性和创新性,同时也提出一些问题和建议。王真东所长提出爱国主义教育实施策略的构建要在现有基础上开展大中小幼一体化策略体系研究,并注重成果推广。吴定初教授建议课题组紧扣实施策略,进一步组织研究队伍协同创新研究。董洪丹副院长从课题的创新性、操作性、实效性三方面提出了建议,强调新时代和新路径的双创新,强化爱国主义教育的课程化、活动化、生活化与常态化,真正提高师生、家庭与社会全员的爱国意识、爱国行动水平,让爱国成为一种习惯。

(线下主会场)

最后,课题组负责人李戬教授对子课题研究提出了要求,对研究工作进行了安排。此次开题活动内容充实,不仅为后续研究指明了方向,还对与会老师进行了一次爱国主义教育专题培训,开题活动取得了圆满成功。

(线上各分会场)

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