加强多层级直播课堂管理,强化远端意识和双师教学——“四川云教”2019年省级重大科研课题研讨会

作者: 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2020年09月27日 点击数:

9月22日上午,“四川云教”2019年省级重大科研课题《构建多层级联盟形态下直播课堂教学管理体系的实践研究》研讨会在成都七中嘉祥外国语学校成功召开。

本次课题研讨会分为教师展示课、专家点评、专家讲座、课题研讨四个部分。参与此次研讨会的有:特邀北京教科院基教研中心物理室主任(物理特级教师)陶昌宏、四川省教科院物理教研员宋怀彬(课题负责人)、成都树德中学物理特级教师习辉、嘉祥教育首席物理学科专家周昌鲜、全省15所“四川云教”优秀直播学校的领导和教师代表、嘉祥集团物理教师以及部分云教直播学校老师。

首先,由嘉祥外国语学校王敏老师展示了一堂题为《带电粒子在电场中的运动》的研讨课,特邀专家从落实新课程理念、发展学生思维能力、教师主导学生主体等方面对该课进行了深入点评。北京物理特级教师陶昌宏老师结合研讨课,做了《核心素养理念下课堂教学理论与实践研究》的专题讲座。省教科院物理教研员宋怀彬(课题负责人)强调了直播课堂与传统教学的区别,希望直播学校提升远端意识,加强对直播课堂模式及管理的研究。

课题组特邀成都七中俞献林主任做了《四川云教直播端课堂管理》的专题报告,分别从联盟学校管理、播出与接收学校操作与执行要求、教师培训与交流和考核与评价四个方面做了经验交流。特别指出播出端学校最重要的是要有“奉献精神”和“远端意识”,直播教学最重要的作用是培养师资,要注重开展多种形式的教研活动,线上线下相结合、日常与专题结合,教师跟岗与赴校等。

研讨活动针对云教直播及课题研究存在的高度不够、远端意识不强、双师落实不到位、效果短期不理想、研究方向不明等现实问题进行了深入交流。形成了统一的认识了从直播课堂教学管理制度措施、考核方案、教学模式等方面,探索具有实效的联盟特色的管理体系。宜宾一中田贵荣校长对学校开展直播课堂教学管理的制度建设、成功案例等方面做了经验交流;嘉祥外国语学校校长助理罗燕从依托课题研究,采取多种形式研讨,逐步解决现有问题,进一步规范教学,提升直播课堂质量,增强学校的辐射能力等方面分享了学校的计划与安排。宋怀彬老师代表课题组对各直播学校一年以来对四川云教工作的支持与付出表示感谢,对直播课堂管理的课题研究取得的成绩表示肯定。鼓励老师探索同一学科,不同课型;不同学科,不同课型的直播课堂教学模式,鼓励老师开展学科“导师”制,培养远端教师的教育教学水平;提升自身的“服务意识”和“远端意识”。同时指出,后期将加强联盟课题研究工作检查与考核,适时展开优秀播出端学校、优秀接收端学校、优秀联盟教研团队、优秀直播教师、优秀科研论文、优秀直播课堂教学案例、优秀学科“导师”等评比工作。

此次研讨会得到嘉祥教育集团高度重视,教育公司副总、集团学术总顾问等领导出席了本次研讨会。与会其它直播学校也通过此次研讨会,更加明确自己的责任与任务,找到了后续工作推进的切入点和抓手,收获满满,研讨会取得了圆满成功。

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