我省今年全国教育科学规划课题立项成绩可喜

作者:四川省教科院 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2020年09月14日 点击数:

全国教育科学“十三五”规划2020年度立项课题共436项,比2019年减少了84项(减幅16.15%)。我省2020年度立项课题14项,较2019年增加了4项(增幅40%),进步显著。其中,国家社科基金一般课题有9项,占我省立项课题数的64.3%,质量很高;四川师范大学立项课题有6项,占我省立项课题数的42.9%,成绩突出。

今年4月,省教科院(省教育科学规划领导小组办公室)组织一批高水平专家,针对性地评审指导了我省申报全国教育科学规划的课题。这是我省首次组织的专项评审指导工作,是为有效做法和实干经验。

 

四川省立项全国教育科学“十三五”规划2020年度课题名单

序号 课题类别 课题名称 申报人姓名 工作单位
1 国家一般 基于神经节律的学龄前儿童注意训练研究 王一峰 四川师范大学
2 国家一般 高校资助育人政策成效评价及影响因素研究 沈华 电子科技大学
3 国家一般 20世纪美国文学教学中的公民教育理论研究 樊亚琪 西南交通大学
4 国家一般 音乐影响道德判断的脑机制及其教育启示研究 刘争先 四川师范大学
5 国家一般 “课程思政”内生机制与“示范课程”案例研究 陈理宣 内江师范学院
6 国家一般 乡村教师公共精神培育研究 林群 绵阳师范学院
7 国家一般 大学推动人类命运共同体建设的理论依据及实践研究 汪明义 四川师范大学
8 国家一般 重大突发公共卫生事件下体育锻炼和青少年应激研究 阳海英 西南交通大学
9 国家一般 后现代视野下学前教育“田园文化课程”的实践建构 赵敏 成都市新都区第一幼儿园
10 国家青年 新中国70年来县域内学校布局的变迁研究 刘秀峰 四川师范大学
11 西部项目 公费师范教育政策促进西部地区社会流动研究 李攀 四川师范大学
12 西部项目 基于社区治理的城市弱势群体社区教育模式研究 邵艾群 四川师范大学
13 教育部重点 大规模在线教学模式下教学交互效能对学习成效的影响研究 廖春华 西南财经大学
14 教育部专项 创新中非高等教育合作模式,助力“一带一路”建设,促进非洲减贫发展的推进策略研究 董艳 西南财经大学

 

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