在融合中探索•在实践中前行

作者: 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2018年07月03日 点击数:

——2018国际三大音乐教学法融入中国学校音乐教学课堂展示活动

6月25日由拓天教育联合《中国音乐教育》杂志社打造的《国际三大音乐教学法融入中国学校音乐教学课堂展示活动》在温州市上陡门小学举行。本次展示活动分为专家老师示范引领、一线音乐老师课例展示、专家现场点评和现场颁奖等四大部分。

活动两大亮点:

一、专家示范引领

平时为老师们做培训的专家老师们深入教学一线为参会的老师们做课堂教学的示范和引领,来自台湾的达尔克罗兹教育专家张馨方老师、柯达伊教育专家姚玉娟老师、奥尔夫教育专家潘瑜安老师,他们通过系统的教学体系,严密、有趣的教学设计和极具特色的个人教学风格,为我们带来了六节小学现行音乐教材中高、中、低段的示范课展示,充分地展示了在实际的课堂教学中怎样去实现理论到实践的运用达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫三大音乐教学法,为老师们做出了很好的示范和引领,非常值得我们学习……

二、零距离交流学习

除了专家为我们做的这六节示范展示,来自全国各地一线的小学音乐老师们也为参会老师们展示了9节各具特色、风格各异的音乐课,老师们大胆的尝试在自己的音乐课堂教学中融入三大音乐教学法,赢得了专家们的一致肯定和赞许,并在课后对这些课例进行了现场的点评和指导,并就老师提出的问题进行现场解答和激烈讨论……实现了零距离交流学习。

我们四川省成都市泡桐树小学(天府校区)万里燕老师执教的《加伏特舞曲》得到了四川省教科院陈立兵副院长和音乐教研员徐伟老师的精心指导和大力支持,结合新课标,运用奥尔夫的声势体态律动,通过游戏的方式,让学生将身体各个部位当做打击乐器表现音乐,切实做到将课堂还给学生,此课从教学理念、设计框架到教学细节的关注都受到了参会专家的高度评价,为四川音乐教育增光添彩。

温州之行, 15节优秀课例展示,专家们的精彩点评,如同迷雾中亮起的一座灯塔,作为一线教师的我们将在国际三大音乐教学的学习中不断融合,并在融合中不断探索,在探索中不断前行……

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