四川省教育科学研究所关于2017年四川省高中地理教师优秀教学论文评比结果的通知

作者: 来源: 录入者:王浩 发布时间:2017年09月07日 点击数:

川教研〔2017〕35号

各市(州)教科所(院):

根据四川省教育科学研究所的安排,经过各市(州)教科所(院)初评推荐,四川省教科所共收到参评论文203篇。四川省教科所组成了有省、市、县地理教研员及高中地理教师参加的评审组,于2017年7月对参加此次评比的全部论文进行了认真、公正的评审,从中评出荣获一等奖的论文24篇、荣获二等奖的论文61篇、荣获三等奖的论文113篇。现将此次评比结果公布如下:

一等奖(24篇)

姓名 单 位 课 题
李金龙 四川省汶川中学 用研究性学习方法进行震后汶川次生地质灾害调查研究
李川江、周成娟 渠县三汇中学 高中地理课前校外实景体验教学初探
伍 银 达州市高级中学 浅谈多媒体技术在高中地理新课程教学中的应用
尹艳钧 什邡七一中学 以高考题为例谈高中地理解题中图文转换的应用
马晓莉 丹巴高中 自主探究式校本课程开发与实施研究--以D高中高中地理学科为例
黄 平 成都市华阳中学 “三维七段”教学模式的实践研究
叶巧燕 新都一中城北校区 浅谈高中地理教学中思维导图运用实践——以高中地理必修一为例
李红霞 郫县一中 多种类型问题串引领核心概念
周 玲 武侯区教科学院 基于教材整合的高中区域地理课程设计
孙 静 成都棠湖外国语学校 源头活水,问无止境—教学动力策略在地理课堂提问中的实践
刘光文 双流研培中心 高中地理课堂教学有效提问研究
杨远双 四川师大附中 案例教学在地理教学中的运用研究——以山西省能源的开发为例
郑永林 广安二中 概念图与思维导图融合在地理教学中的应用研究
左祥明 四川省剑阁中学校 例析新课程高考地理试题材料的新特点
邱炉英 四川省沫若中学 “Hands-on”(动手做)教学模式在高中地理教学中的实践研究
缪洪青 蔺阳中学 浅谈个性化地理错题训练在高考百日冲刺中的运用
唐秀英 泸县二中 构建教育技术环境下的地理教学课堂研究
余 强 眉山第一中学 加强地理二卷审题,有效提高得分能力
汪建国 南部县第二中学 基于翻转课堂教学模式下高中地理教学的原则与策略研究
李宗远 攀枝花盐边中学 浅谈生命化地理教学课堂构建
邓露璐 兴文第二中学校 基于生本教育理念下的地理教学
师自龙 绵阳中学 高中地理核心素养培养研究
张晓芳 科学城一中 夯实基础,让地理概念深入人心
刘绍奎 四川省资阳中学 学生解答一道高考真题引发的思考

二等奖(61篇)

姓名 单位 课 题
周小松 南江四中 高三艺体生地理复习方法与策略
代 傲 巴州区四中 浅谈培养高中学生自主学习地理的方法
严 于 平昌县金山中学 浅谈地理知识的课外实践
王怀杰 巴中棠湖外语实验学校 以地理核心素养为目标的高效生本课堂的构建
李晓琴 四川省马尔康中学 对民族地区高中文科女生地理差的原因及对策的初探
邓焕金 大竹县第二中学 浅析地理核心素养在教学中的培养
何刚树、贾建华 渠县中小学教研室、渠县三汇中学 “高中地理课前校外实景体验教学”研究的概述
董文洲 德阳市第五中学 浅谈高考地理试题的生活化趋势及教学对策
高英、李国强 广汉中学 论记忆(memory)在高中地理知识储备中的重要性
王真真 东汽八一中学 合作学习在高中地理教学中的应用研究——以《高中地理必修二》中交通运输方式和布局一节为例
郭文静 甘孜州高级中学 灵动的课堂--实践教学法
冯章富 甘孜县民族中学 浅谈高中区域地理教材的开发及教学
殷富良 中和中学 地理图课程资源的开发与利用
杨漪、陈文 双流中学、棠湖中学 基于主题式复习的高中地理综合思维模式建构策略
杨 进 温江中学 地理教学中学生地图素养的培养策略
肖祥忠 双流永安中学 “地球运动”一节的教学难点及问题教学策略
陈 凤 武胜烈面中学 实践活动在地理教学中的应用
李春华 四川省广元市川师大万达中学 高一地理课堂现状及对策研究
杨 阳 广元市实验中学 基于学生的翻转课堂模式下高中地理教学实施效果分析及策略初探
孙柳燕 广元市实验中学 小组合作探究模式在高二地理教学中的运用——以广元市实验中学为例
毛晨晨 峨眉二中 对高中课堂关注“自然地理过程”的教学思考
王晓莹 乐山市新桥中学 浅谈地理课堂中的师生互动
王美霞 峨眉二中 中学生自主构建地理知识网络现状调查
余正强 四川省沐川中学校 浅谈如何激发学生的地理学习兴趣
敖晓玲 乐山外国语学校 从全国卷地理试题谈高考地理应考策略
金 波 凉山州冕宁中学 高中地理教学中校本课程的开发初探
何婷婷 凉山州西昌市第六中学 基于地理学科核心素养下,高中地理课堂教学的研究
陈美碧 凉山州冕宁县泸沽中学 地图在高中地理教学中的重要作用
张远明 凉山州会理县第一中学 计算机多媒体辅助地理教学应用研究
漆利霞 凉山州昭觉县民族中学 地理课程实践活动设计、组织研究
彭仁科 德昌中学 多媒体在地理课堂教学中的利弊
赵树兵 天府中学 传统文化渗透高考地理试题解读
陈云超 泸州高中 告别“川卷”时代,以核心素养备战地理全国卷
李治强 泸县一中 人地观念素养统摄下高三地理主题问题式设计与复习策略 ——以云贵高原的生态环境问题为例
李治华 泸县一中 提升高三学生地理综合思维能力的教学实践探索
赵 雪 南充十中 高中阶段开放式区域地理教学法初探
胡玉勇 南充高中 思维导图在地理教学中的应用
黎仁翼 南充高中 浅谈地理教学生活化的策略
罗东平 南充市高坪中学 高效课堂让地理课堂动起来更精彩
沈 霞 内江市第二中学 浅谈高中地理课程中的德育教学
江 唐 隆昌县隆昌七中 浅谈高三地理审题能力的培养
熊 霞 攀枝花市十五中 基于生活化的地理核心素养的课堂教学--以农业的区位选择为例
杨 翠 攀枝花盐边中学 开展地理课外活动 培养地理实践力
吴勇明 遂宁市第六中学校 发现高考地理试题中图例注记与答案之间的幽微通道
郝 拓 雅安市雨城区第二中学 巧用“模板”教学 轻松解决高中区域地理问题
梁红霞 宜宾四中 基于“人地观念”素养培养的案例教学设计探究
伍大鑫 宜宾县二中 浅谈提高艺体生地理课堂教学效率的策略
杨 玲 宜宾县第一中学 地理学科核心素养与课堂教学研究
苏 军 宜宾高县中学校 用好翻转课堂模式,提高高中地理教学效率
易 剑 富顺二中 高三地理复习的策略与方法之浅见
胡启华 富顺第二中学校 关于自然灾害与防治的试题分析及有效复习策略研究——以2010~2016年全国高考新课标卷为例
陈 亮 三台中学 浅谈现代信息技术在地理教学中的运用——以晓我课堂为例
薛 义 南山中学实验 例谈新课改背景下以问题为中心的小专题教学设计
李春霞 北川中学 3S技术在地理教学中的应用研究
陈柯允 盐亭中学 音像地理课程资源的开发研究
周德伟 南山中学实验 高考思维突破—逆向思维
吴永荣 绵阳中学资阳育才学校 开放地理课程的教学实践
唐冬梅 四川省安岳中学 浅谈应用逆向思维解答地理综合题
蒋 兵 四川省安岳实验中学 浅谈运用研究性学习提高高中地理复习效率
吴燕茹 资阳市外国语实验学校 论“三环五学”模式下实用型教学设计的策略
吉 奎 四川省伍隍中学 “先学后教”教学改革之学习小组的建设

三等奖(113篇)

姓名 单 位 课 题
黄 瑞 巴中二中 基于3D虚拟技术的《等高线瞬间变三维立体模型》开发流程解析
何庚煜 平昌县教研室 地理学科核心素养培育的“捷径”
程珊娜 恩阳中学 教育的本性和逻辑
张继红 四川省马尔康中学 关于地理教学过程中的几点思考
罗德美 四川省马尔康中学 可持续发展与地理教学
陈耿斌 四川省理县中学 杂谷脑河水电梯级开发对生态环境的影响
蒲 浩 九寨沟县中学 从旅游地理的角度浅析九寨沟旅游现状
黄永香 小金中学 培养学习地理的兴趣,提高教学效果
阿兰初 茂县中学 微课程在高中地理教学中的辅助价值
张高彬 开江县任市中学 浅议如何培养学生的地理思维
李支奎 万源中学 浅析初高中地理学习衔接
姜庭洁 万源中学 TPACK视角下高中地理教学中多媒体的应用
胡 琴 德阳市第五中学 高三地理教学与综合素质究
廖克锋 东汽八一中学 巧用钟表解决有关太阳的问题
赖远奇、文显莉 广汉中学 从地理视角看“雾霾”
陈晓卉、石磊、周洁 绵竹南轩中学 新高考背景下地理教室在教学中的应用初探
黄 翔 什邡中学 气候界线的教学误区及应用价值初探
邱述兰 东汽八一中学 基于地理核心素养的高中地理课堂教学探讨——以“自然界的水循环”为例
吴 鹏 九龙高级中学 浅谈民族地区高中地理教与学方式的相互整合
蒋利辉 丹巴高中 基于地理核心素养的高中地理课堂案例活动教学的研究—以人教版地理必修2为例
陈 昊 康定中学 培养地理思维解决地理问题
朱国薪 康定中学 初探多媒体信息技术在中学地理教学中的应用
黄廷华 炉霍县中学 浅析《地理�中国》栏目对高中地理教学的借鉴和启示
洛如所登 康北中学 地理教学与素质教育研究
鲁昌禹、 赵红莉 泸定中学 浅谈地理教学中如何培养学生的学习兴趣
王万祥 树德中学宁夏校区 剖析经典题型创设“微专题”—高考地理二轮专题复习思考
彭 蕾 龙泉驿区北大成都附校 浅谈问题探究课对高中学生地理素养的培养
吴雪梅 川大附中西区学校 论问题导学模式在地理课堂中的应用
江 鹏 温江中学 基于培养学生地理核心素养的地理实践活动的探索与思考
程学锋 广安友谊中学 浅议新课程体系下地理课程资源重要性和开发
黄光辉 广安友谊中学 地理教学过程中数学思想的共鸣
向仕辉、唐廷杰 邻水县九龙中学 活动课《四大地理区域——自然环境对生产、生活的影响》
邓明红 邻水二中 高中地理原创试题有效性探究
陈 娟 四川省武胜中学校 地理课程研究性学习组织实施研究——以必修二《人口的空间变化》为例
陈双强 友谊育才外国语学校 浅谈当代中学地理教育教学发展的思路
刘 春 四川省武胜外国语学校 我国(大陆)中学地理教材的演变特点及启示
唐俊鹏 四川省武胜中学校 高一阶段如何提高学生学习地理的自我效能感
刘星凯 四川省广元市川师大万达中学 高中地理教学中的图像教学探析
黄玲 广元市实验中学 区域地理课堂教学研究
王小平 广元市川师大万达中学 以问题为中心的高中地理六步法课堂教学模式初探及案例
王海蓉 广元市实验中学 中学地理生活化教学可行性研究
陈永红 犍为县清溪高中 比较法在高中地理教学中的运用价值
何富强 犍为县清溪高中 地理二轮复习等值线图的判读教学思考
毛卫林 犍为县清溪高中 浅谈高中地理教学中如何培养学生读图能力
陈晓琴 乐山市更生学校 地理学习需要仪式感
王国明 凉山州美姑中学(西昌校区) 凉山彝族服饰与自然地理环境关系浅析
李中祥 凉山州会东县和文中学 高中地理教学中分层教学法的应用对策
张芳荣 凉山州金阳中学 浅谈数学思维在人文地理教学中的应用
吴刘艳 凉山州昭觉县民族中学 地理学科核心素养与课堂教学研究
李 娟 泸州高中 如何适应文综全国卷的思考
陈 敏 泸州高中 浅析高中地理主观题答题技巧
颜廷禄 叙永一中 教师成长的十一个重要途径
罗 刚 泸县一中 地理试题讲评课实践探究——--以“生本七步法”为例
严巨会 仁寿一中北校区 “351”教学模式的浅探
王 新 洪雅中学 浅论如何运用现代信息技术构建高中地理高效课堂
赵利梅 眉山市思蒙高级中学 高中地理教学中学生读图能力的培养探析
郭朝伟 仁寿县清水中学 高中地理教学中试题编制的探究
周 艳 彭山区第一中学 全国地理第Ⅱ卷备考策略
吴波宏 仁寿一中南校区 培养和提高学生地理空间定位能力的有效策略
李惠金 彭山区第二中学 有效转化高中地理学困生的思考
王怀福 眉山第一中学 “普通高中高效课堂教学策略研究”对教师专业成长的有效性
唐丹丹 青神中学校 校本课程开发对中学地理青年教师专业成长作用机制研究
岳鹏程 南充高中 GIS对中学地理教学的影响分析
杨洪举 西充晋城中学 解构新课程标准下高中地理的作业设计
张志军、胡玉勇 南充高中 新课程下高中地理课堂有效教学初探
邓裕花 南充高中 浅谈地理课堂教学中的导课艺术
陈禄春 南充市白塔中学 探讨情境教学中地理课的引入
吴玲洁 内江市第六中学 基于高中地理学科核心素养培养的初探
卯利军 四川省内江六中 自然运动规律专题复习方法探究
陈茂丽 内江市第七中学 让地理走进生活,提高课堂效益
钟友芬 隆昌县隆昌七中 谈一谈高三表格复习中的一些做法
张祥瑞 资中县龙结中学 新课改下讲授法在地理教学中的发展与应用
吴 清 资中一中 新课程环境下高考地理复习探究
陈柳毅 威远中学 干旱”贯穿《中亚》地理教学
李儒行 威远县竞力学校 普通高中远程网络直播教学中的常见问题及建议
代 伶 攀枝花市三中 思维导图在高二中国区域地理问题评价学本课堂教学中的运用
张丽珍 攀枝花市三中 浅谈高中地理学科尖子生的培养
程乙聆 攀枝花市三中 高中地理综合题审题与答题技巧
蒋梦倩 攀枝花市三中 思维导图与高中地理“问题导学”教学模式的有效结合
刘锦辉 攀枝花市七中 以传统工业为例探究乡土资源在教学中的运用
高迎东 攀枝花市九中 浅议中学地理季节判断的常用方法
郑太宏 攀枝花大河中学 高中地理新课程改革教学实践与反思
李 飞 四川省遂宁中学校 高考地理试题解题技巧及答题思路
蒋吉林 遂宁市第七中学校 浅析高中地理课堂教学的有效性
杨 萍 遂宁市第七中学校 浅谈中学人文地理教学中可持续发展
陈智刚 石棉县中学 用易错题培养高中学生地理解题能力
高贵强 石棉中学 浅析自然地理环境的整体性和差异性
徐伟峰 四川省石棉县中学 浅析直观化教法在高中地理教学中的运用
谢红霞 石棉县中学 让高三地理课堂活色生香——例谈高三一轮复习生本课堂
郑峰灵 石棉中学 谈教师角色的转变
舒 平 兴文第二中学校 高一如何培养综合题答题技巧
罗丛语 南溪一中 中学地理课堂有效教学的思考
刘亚兰 江安中学校 计算机多媒体辅助地理教学及网络教学应用研究
周庭海 宜宾六中 农村地区乡土地理教育发展策略初探
翁联勇 宜宾四中 新课程背景下的地理课堂教学
张 丽 荣县第一中学校 论充分挖掘图例信息在高考答题中的重要性
张 曦 富顺县城关中学 从学习心理出发探索如何有效培养学生地理思维
朱 英 荣县一中 浅谈高考解题能力提升
余 坪 自贡市外国语学校 如何培养现代公民必备的地理素养
邹茂琳 自贡市田家炳中学 可持续发展与中学地理教育改革
钟家桂 自贡市田家炳中学 中学地理教育中培养学生人文素养的研究
陈 思 外国语学校 高二区域地理教学中的地图应用技巧
杨 灿 实验高中 培养高中学生地理学科核心素养策略的探究
黄大星 江油一中 如何在高中地理教学中渗透情感教育
刘 学 绵阳南山中学 课堂教学模式——“学案”导学教学方法的实践与探讨
马文伦 三台教研室 谈谈信息技术与高中地理学科的深度融合
林宏、罗惟 三台中学 人教版(高一、上)地理教材“河流地貌的发育”校本课程研究
文静 绵阳中学 高中地理教学渗透素质教育的新探究
张羽、汪昌银 四川省安岳中学 基于地理核心素养培养策略的课例研究 ——以县城高中农业教学为例
何绍彬 、沈攀 四川省资阳中学 基于核心素养的高中地理课堂教学设计——以“大气受热过程”为例
马驹 四川省乐至中学 综合自然地理学的应用——为农业服务的综合自然地理研究
李新武、邹 平 四川省资阳中学 浅议地理教材中“活动”的作用
李玲、陈英 四川省资阳中学 “请给我一点阳光,我一定绽放灿烂”---融入思想教育的地理教学点滴

四川省教育科学研究所

2017年9月6日

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