《基于“情智互动、言意共生”的小学语文生态课堂研究》 课题开题论证会在通川一小召开

作者: 来源:达州市教科所 录入者:网站录入 发布时间:2016年12月26日 点击数:

 

2016年11月28日,全国社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题《基于“情智互动、言意共生”的小学语文生态课堂研究》开题论证会在达州市通川区第一小学隆重召开。此次论证会由达州市教科所理论教研员王姮主持,由四川省政府督学、四川师范大学教授吴定初担任组长,四川文理学院教授范藻,四川文理学院教授黄培森,达州市教科所所长旷明,达州市教科所理论研究室主任贺继业,通川区进修校校长王必进为组员组成的专家论证小组、通川区一小的全体语文老师、课题主研人员及通川区第一教育集团学校的教师代表们参与了此次开题论证会。

开题论证会会场

会上,达州市教科所旷明所长宣读了课题立项通知书,课题主研人员付黎明老师紧密围绕课题的研究背景、选题意义、课题界定、研究目标、研究内容、研究假设和创新之处等进行深入细致的阐述。课题组李本华老师对课题的研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤及完成课题的可行性分析等内容进行了补充。

课题组付黎明老师作开题汇报

课题组李本华老师作开题汇报

其后,论证小组专家对课题组汇报的要点逐项进行可行性评估,充分肯定了课题的研究价值和课题组前期所做的大量准备工作,课题研究可操作性强,成果形式多样,具有较高的研究价值和实践意义;针对课题研究目标、内容等方面存在的问题发表了中肯意见和建议。然后就课题的选题、课题研究的方向性、课题研究的目标和内容等方面提出了宝贵的意见,建议课题组进一步明晰研究目标,细化研究内容,多在实践上下功夫,同时提醒课题组在充分认识课题重大意义的同时,不要忽视研究的艰巨性,做好研究的保障工作。

达州市教科所理论研究室贺继业主任进行课题指导

四川文理学院范藻教授进行课题指导

四川文理学院黄培森教授进行课题指导

达州市教科所旷明所长进行课题指导

通川区进修校王必进校长进行课题指导

四川师范大学吴定初教授进行课题指导

最后,王仕斌校长做了表态发言,王校长首先对专家组给予的指导和对学校工作的支持表示感谢,同时表态,学校和课题组一定以专家的意见为指导,切切实实做好课题研究,争取取得好的研究成果。

王仕斌校长作表态发言

课题主研人员与专家合影

通过本次开题论证会,课题组成员也对研究的课题有了更深层次的认识,在交流中更加明晰课题实施的意义、操作方法和努力的方向,并将在今后的工作中进一步优化方案,扎实开展研究,力争推出高质量的研究成果。

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