创新驱动 深度转型 推动职教科研事业科学发展

作者: 来源: 录入者:网站录入 发布时间:2016年04月22日 点击数:

——2016年四川省职教暨“9+3”教科研工作会顺利举行

3月29-30日,全省职教暨“9+3”教科研工作会在成都召开,各市(州)教科所(院)、职教研究中心分管职教(“9+3”)教科研工作的领导和职教室(“9+3”)主任共计40余人参会。

 

      省教科所刘涛所长出席会议并就职教科研工作重要性和新形势下如何助推中职教育提升质量内涵发展进行了深度解读,提出了具体工作要求:一是面对职教发展的机遇和挑战,全省职教科研人员应树立科学的质量观,以提升中职教育质量为己任,将内涵发展落到实处;二是要创新驱动找准中职教科研工作发展路径,形成上下联动横向联合,立体式互惠性的教科研格局;三是省教科所将适应形势变化,深度转型,加快职教研究中心和职教智库建设步伐,服务决策,服务战线,实现以省教科所转型推动全省教科研转型。省教育厅职成处副处级调研员康滨和省教科所副所长曾宁波分别从省级教育行政部门和省级教科研单位的角度,对加强中职教科研工作提出了要求,布署了2016年职教科研重点工作。

会上,泸州、德阳、成都教科所(院)的同志分别就加强中职质量监控,区域性中职学校人才培养质量年度报告编制和以项目为载体促进科研成果转化等主题作学术发言,并交流了工作经验。各市州代表还围绕2016年度职教科研重点工作,探讨了职教科研工作的新思路、新途径和新方法。

参会代表纷纷表示,在新形势下,每一位职教科研人员都应提升思想水平业务能力,强化职业教育智库意识,用科研推动职教事业内涵发展,提升育人质量。 

 

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