为进一步提高我省广大幼儿园园长、教师、教研人员的教育实践能力和研究水平，更新教育观念，促进专业成长，我们组织了幼儿园优秀教育活动案例评选活动。本次评审共收到参评论文322篇，省评审专家组本着公正、公平、公开的原则，进行了严格评审，现将评审情况通报如下：
一、本次活动共评出一等奖32个，二等奖65个，三等奖166个（获奖名单见附件）。
二、获一等奖的案例逻辑结构清楚，文字表达生动具体，故事情节合情合理。清晰地描述了问题产生的背景和情境，以及采取了哪些有效的方法和策略来解决这些问题，解决的过程怎样，解决的效果如何。其案例所展示的问题解决方法、策略具有一定的借鉴价值。
参评的部分案例存在思路不够清晰、对教育活动成功与失败的原因分析不到位或仅分析得失却没有改进的设想和尝试等问题。
个别弄虚作假或体例不符合要求的案例没有纳入本次评奖范围。
三、进行教育活动案例研究对促进教师专业成长有重要意义，希望我省广大幼教工作者能经常反思自己在日常教学过程中的教学策略和行为是否适宜，分析和诊断教学过程中出现的问题并寻找对策，不断调整、改进教育行为，从而完善与提高教育教学质量。
附件：四川省幼儿园教育活动案例评选获奖名单 |
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