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中学数学优秀课展评通知 【字体：小 大】
作者：李兴贵 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-3-31 15:17:32   


关于举行全省中学青年数学教师优秀课展评活动的

通   知

各市州教科所、中学数学教学专业委员会：

    为了推进我省中学数学课程改革，帮助广大青年数学教师改进和提高数学课堂教学水平，经研究，决定于2008年9月举行全省中学青年数学教师优秀课展评活动。现将有关事项通知如下，请按本通知的要求，积极做好准备。

    一、展评活动的目的

    通过中学数学优秀课展评活动，交流与研究提高中学数学课堂教学质量的规律，推动广大青年数学教师努力提高思想业务素质和教学能力，为教师专业化成长搭建平台，更好地适应我国中学数学课程和教学改革的需要。

    二、参加展评活动教师的条件

    热爱数学教学工作，有正确的教育观点和教育思想，有较高的数学业务水平和教学能力，积极进行教学改革，当前在一线任教中学数学，年龄在40岁以内（1968年9月30日以后出生）。

    三、活动具体要求

    1．评比活动分为初中组和高中组分别进行。

    2．参加省级评选的教师为初、高中各23人（其中各市、州分别推荐初、高中教师各1人，成都市和东道主分别增加初、高中教师各1人）。

    3．各参评教师，均需填写《参评教师报名表》（见附件），并提供身份证复印件。

    4．说课内容由各地自己确定，但初中必须是我省使用的课标教材内容．建议说课时在说课内容中插入本节课上课时的视频片断。说课时间不超过20分钟。

    5．录像光盘

    根据今年全国评比活动的要求，参评教师的优秀课必须提供本节课完整的录像光盘，时间约45分钟。录像光盘要求图像和声音清晰，全面反映教师和学生的活动。说明：我省各市州如不能提供光盘的教师也可参加省上二、三等奖的评选，但不参加一等奖评选．

    6．教案和教案说明

    参加展评活动的教师的优秀课必须提供教案和教案说明。

    教案说明大约2000字左右，大致包括以下四个方面的内容：（1）授课内容的数学本质与教学目标定位；（2）学习本内容的基础以及今后有何用处，包括本内容的承前启后、地位作用、与其他知识内容的联系、与其他相关学科的联系，以及应用；（3）教学诊断分析，学习本内容时容易了解与误解的地方；（4）本节课的教法特点以及预期效果分析。

    四、其他

    1．请各市、州在认真做好当地教学展评活动的基础上，推出参加全省教学展评活动的青年教师，并于2008年7月10日前将推荐名单报四川省教育科学研究所。

    2．《参评教师报名表》请于2008年7月10日前统一由各市、州教科所连同推荐名单一起报四川省教育科学研究所；教案和教案说明制作成Word格式的电子文本，于2004年9月1日前报四川省教育科学研究所。

    3．会议具体时间、地点另行通知

    附件： 四川省中学青年数学教师优秀课展评活动参评教师报名表 。

                        四川省教育科学研究所

                       二○○八年三月三十一日

    附 件

四川省中学青年数学教师优秀课展评活动

参评教师报名表

姓   名

 

 性  别

（贴照片处） 

出生年月

 

 教  龄

 

工作单位

通讯地址

 

 邮   编

 

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文章录入：李兴贵    责任编辑：管理员 
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