来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1612
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1735
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1671
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1604
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1725
给大学生提出的20个问题四川省社会科学院研究员 查有梁 大学生应该着力提升自己的文化素养。当今世界的许多大学都强调“通识教育”,即试图提高大学生的综合文化素养。什么是文化?我认为,文化的内核是“思维方式”,文化的中介是... [详细信息]
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1605
高效教学的20项思考——“效能改进”教学模式 四川省社会科学院 查有梁 1.什么是“效能改进”教学模式?这种教学模式的主要目的是什么?思考:科学测评教学效能,不断改进教学过程。特点... [详细信息]
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1461
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会议
添加:2006-12-24
点击:1517
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1252
“中国西部培训就业与社会保障研讨会”大会报告,2006.10.26,四川·成都·温江 高技能人才的培养与使用四川省社会科学院 查有梁 提 要:本文对“高技能人才”进行了初步的理论研究。首先,从人才... [详细信息]
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1260
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1303
发扬诗教功能,建构诗意人生——兼评《诗意语文学本》查有梁*【四川省社会科学院,四川 成都 610072】[摘 要]本文论述了“诗教”的三大功能:1.从诗可以“兴观群怨”,引申出“学诗”,有利于培养学生的创新精神和实践... [详细信息]
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1319
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1226
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1233
来源:2006年四川省中学物理优秀教师高级研修会
添加:2006-12-24
点击:1211
德阳市教育科学研究所 罗毅 罗涛 刘川 唐瑛 何萍 内容摘要: 长期以来,受应试教育的影响,很多学校在学校管理与教学中... [详细信息]
来源:四川课改足迹(拟)
添加:2006-10-12
点击:8737
[摘要]学校与家长、学生的法律关系是一种教育法上的契约关系,家长和学校是这个契约的主体,学生在这个契约中处于纯受益的第三人地位。学校需要履行的契约义务包括:条件适格义务、谨慎注意义务和契约的附随义务。如果学校不按法定和约定履行契约义务并给家... [详细信息]
来源:上海教育科研
添加:2006-7-19
点击:2246
[摘要]村落文化在一定程度上制约着村落物质文明、政治文明和精神文明的发展。为了实现村落的现代化,对旧有文化和村民国民性格的改造是必需的工作,而这项工作的完成主要靠教育。因此,农村教育应当义无反顾地承担起村落文化的改造和民主意识与民主文化的培... [详细信息]
来源:教育理论与实践
添加:2006-1-11
点击:2406
【内容摘要】随着现代教育技术的不断发展,大量现代教学媒体支持下的“公开课”出现,如何把“公开课”的研究成果运用到常规课教学中来,是现代课堂教学改革面临的一个重要问题。加强对公开课与常规课二者之间课型,即... [详细信息]
来源:本站原创
添加:2005-11-23
点击:2793
中小学生学习负担问题,一直为中外教育界、心理学界、医学界人士所关注。他们对此问题从不同角度进行了研究。 国外一些学者从东西方文化背景进行比较研究,对同样的学习负担问... [详细信息]
来源:本站原创
添加:2005-11-11
点击:4070
|