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联系实际 抓住重点
――省委第三宣讲团到教育系统宣讲十七大精神
 11月19日上午，省委宣讲团党的十七大精神报告会在成都体育学院举行，省委第三宣讲团团长、省委常委、副省长魏宏为我省教育系统干部、师生代表作了一场精彩的报告。全省高校党委书记和校(院)长，省教育厅机关干部，成都地区高校、成都市教育系统师生共1300余人聆听了宣讲。报告会由省委教育工委书记、省教育厅厅长涂文涛主持。
魏宏在宣讲中指出，党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会高举旗帜、继往开来、求真务实，是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会，对于我们在新的历史起点上，抓住和用好战略机遇期，继续全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面具有十分重要的意义。
魏宏说，自己作为十七大代表，对大会有三点感受：一是十七大科学总结了五年来我们党的实践是富有成效的，十六大和十六大以来中央作出的各项重大决策是完全正确的；二是十七大报告科学阐述了党在历史关键阶段的若干重大问题；三是十七大实现了党的两大历史任务：通过了胡锦涛同志代表十六届中央委员会所作的报告，选举产生出新一届中央委员会委员和候补委员，充分显示了我们党在自身建设上的科学化和民主化。
魏宏强调，深入学习贯彻十七大精神，要抓住四个问题。一是如何进一步把握落实科学发展观的思想。科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，要深入学习和把握科学发展观的科学评价，充分认识科学发展观的理论和实践意义；深入学习和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，真正把这一重大战略思想落到实处。二是如何进一步认识和理解改革开放伟大历史进程。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义，必须坚定不移地把改革改革开放伟大事业继续推向前进。三是如何进一步认识和加强以改善民生为重点的社会建设。社会建设与人民群众的切身利益密切相关，直接关系千家万户的幸福安康。十七大报告着眼于改善民生，提出了“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的社会事业发展目标；着眼于增加城乡居民收入提出了深化收入分配制度改革的重要思路和措施，着眼于维护社会稳定团结强调完善社会管理。四是如何进一步理解和促进教育公平的问题。保证人民享有接受教育的机会，是党和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。办好人民满意的教育，根本上是要把促进教育公平作为国家基本教育政策，坚持教育公益性质，加大财政对教育投入。经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。同时，要大力扶持贫困地区、民族地区教育，推动农村同城镇、中西部同东部教育协调发展。
省委教育工委书记、省教育厅厅长涂文涛指出，魏宏副省长的报告结合我省经济社会发展实际，坚持理论与实际相结合，既全面系统又重点突出，既有理论深度，又有现实针对性，深入浅出，生动活泼，对于我们深入理解、准确把握十七大精神很有启发和帮助。涂文涛要求，全省教育系统要以此为契机，进一步加强学习，加深理解，增强学习贯彻十七大精神的自觉性和坚定性，将我省教育系统学习贯彻十七大工作引向深入，推动全省教育事业再上新台阶。
报告会结束后，魏宏与部分高校师生进行了面对面交流。
厅办公室 2007年11月20日 |
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