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以赛促教,用现代信息技术改造传统教学
作者:佚名 来源:本站原创 点击数: 更新时间:2012-1-12   【字体:

以赛促教,用现代信息技术改造传统教学

    随着科学技术的进步,现代信息技术广泛用于教育领域,我们的教育正从印刷时代步入数字时代。现代信息技术为学校教学扩展了时间和空间,教学方式更加灵活、生动、形象、直观,教学效果好,实训教学成本低廉。信息化教学手段特别适合中职的教学内容和学生的认知特点。

    教育部高度重视现代信息技术在职业教育教学中的应用,从2010年起每年举办一届全国中职教师信息化教学比赛,把信息化教学比赛作为考察中职学校教学水平、教师教学能力的途径,其规格与“全国职业院校学生技能大赛”相当。

    2011年,全国中等职业学校信息化教学大赛于11月23日—26日在沈阳市举行。共有来自全国各省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团的35个代表队、369名教师参加了这次大赛。

    省教科所职教室负责选拔、指导我省12名教师参加了本次大赛所有项目。最终,6名选手获得二等奖,3名选手获得三等奖, 2名选手获得优秀奖。我省总成绩列西部地区第一名。

    本次大赛我们在取得了较优异成绩的同时,也看到了我省与发达地区的差距。具体体现在四个方面:一、我省对运用现代信息技术改造传统教学的研究重视不够,学校和教师还未完全树立以现代信息技术推动职业教育科学发展的理念;二、我省对现代信息技术的投入不够,在职业教育现代信息技术收集、研发、创新、推广、使用、效果检验等方面的工作开展情况不理想;三、研发创新和运用现代信息技术教学的教师团队建设滞后。今后,我省信息化教学工作应从以下几个方向开展工作:各校应有组织地收集涵盖重点专业骨干课程的信息化教学素材,制作有效的信息化教学设计方案,推动信息化教学改革;加快职业教学信息化教学资源平台建设;努力探索在信息化条件下的常规教学和教学管理。

发布:尹毅    审核:
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