学生应用能力竞赛分为信息技术基础知识考核、信息技术应用能力竞赛和现场决赛三个阶段。要求活动参赛选手在取得第一阶段信息技术基础知识考核成绩后，才可取得参加第二阶段信息技术应用能力的测评资格，经过晋级后的优胜者，方可参加现场决赛。

第一阶段（海选阶段） 信息技术基础知识考核

信息技术基础知识考核按我省信息技术课程教学要求，由省组委会统一命题，适当增加一些前沿性的知识，考试形式采用因特网联网考试。考核成绩分为合格和不合格两个等级，由网络评分系统自动评定，合格者方有资格进入下一阶段竞赛。

第二阶段（晋级阶段） 信息技术应用能力竞赛

信息技术应用能力竞赛包括“主题作文”、“电脑绘画”、“电脑动画”、“现场决赛”等四个阶梯，每阶梯圴淘汰部份选手，累计总分最高的42个队进入现场决赛。

第一阶梯：主题作文

参赛选手根据给定的主题创作文学作品，作品可以是小说、诗歌、散文、戏剧等多种体裁。竞赛形式为互联网上按指定的主题及规定的字数统一进行。

第二阶梯：电脑绘画

参赛选手根据给定的主题创作绘画作品，竞赛形式为互联网上按指定的主题及格式统一进行。

第三阶梯：电脑动画

参赛选手根据给定的主题创作动画作品，竞赛形式为互联网上按指定的主题及格式统一进行。

第四阶梯：主题网页

参赛选手根据给定的主题创作动画作品，竞赛形式为互联网上按指定的主题及格式统一进行。

第五阶梯：机器人

参赛选手根据给定的任务，完成机器人程序设计、调试，并将所编制的程序上传到指定位置。

第三阶段（现场决赛） 信息技术综合应用能力竞赛

经过第二阶段比赛后，累计总分最高的42个队（按市州分类排序）进入现场决赛，角逐一、二、三等奖。

决赛内容：

a)      IT知识抢答

b)      现场动画制作

c)      现场组装、调试机器人，完成规定任务

                              四川省教育科学研究所信息室

                                    2007-06-25