成都市红专西路小学校 陈晓川    摘要：日前，国家关于青少年体育工作开了一系列会议，学校体育工作受到空前重视。面对这样的背景，体育教师必须加强自身的修炼，持续且快速地提升专业水平。基于此，结合一线体育老师的实...[详细信息]

•  一、高中体育教学的基本性质 •  （一）高中体育与健康教学是学校体育课程体系的构成部分。也是高中体育与健康课程体系的核心构成部分。 •  ...[详细信息]

    一、本课题选题意义、研究价值、研究现状     体育与健康课程是以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是培养德智体美全...[详细信息]

    2007年1月5日，四川省教育科学研究所在成都双流棠湖中学组织召开了“四川省新课程课堂教学研讨会”，来自省内市州教科所、县区教研室分管课程改革的所长、主任、教科人员共200余人参加了会议。会议为全体参会...[详细信息]

    一、水平计划设计指导思想     依据新的《体育与健康课程标准》要求，设计初中体育与健康课的水平计划。教师设计时以新课程标准为指导，树立“健康第一”的指思想。在设计过程中，...[详细信息]

四川省教育科学研究所  邱永诚     四川省现有幅员面积48.5万平方公里，人口8356.5万，辖21个市（州）、180个县（市、区），农业人口占总人口数的84.12%，受各种因素制约，教...[详细信息]

四川省成都市成华区教育局课题组     “体育与健康课评价实验研究”系成华区教育局“十五”期间承担的区域性重大研究课题，本课题于2002年6月被国家教育部体育卫生与艺术教育司、中央教科所体育卫生艺术研究中心批准...[详细信息]

承担单位：攀枝花市教育科学研究所主研人员：康林、王宏、周红、李平、李兵    综述：     创造性美术教学研究课题是针对传统中小学美术教学中存在的培养学生创造能力各种阻碍因素的弊...[详细信息]